GS (Mains) DAW Batch for UPSC CSE 2025 (Day-136) Subject: Ethics, Integrity & Aptitude (Part-16) प्रश्न 1. बौद्धिक दक्षता और नैतिक गुणों के अलावा सहानुभूति और करुणा कुछ अन्य महत्त्वपूर्ण वैशिष्ट्य … Read More
GS (Mains) DAW Batch for UPSC CSE 2025 (Day-135) Subject: Ethics, Integrity & Aptitude (Part-15) प्रश्न 1. ‘सत्यनिष्ठा प्रभावी शासन प्रणाली और सामाजिक-आर्थिक विकास के लिए अनिवार्य है।’ विवेचना कीजिए। ‘Probity … Read More
GS (Mains) DAW Batch for UPSC CSE 2025 (Day-134) Subject: Ethics, Integrity & Aptitude (Part-14) प्रश्न 1. ‘नैतिक अंतर्ज्ञान’ से ‘नैतिक तर्कशक्ति’ का अन्तर स्पष्ट करते हुए उचित उदाहरण दीजिए। Differentiate … Read More
GS (Mains) DAW Batch for UPSC CSE 2025 (Day-133) Subject: Ethics, Integrity & Aptitude (Part-13) प्रश्न 1. “सफलता, चरित्र, खुशी और जीवन-भर की उपलब्धियों के लिए वास्तव में जो मायने रखता … Read More
GS (Mains) DAW Batch for UPSC CSE 2025 (Day-132) Subject: Ethics, Integrity & Aptitude (Part-12) प्रश्न 1. “भ्रष्टाचार समाज में बुनियादी मूल्यों की असफलता की अभिव्यक्ति है।” आपके विचार में समाज … Read More
GS (Mains) DAW Batch for UPSC CSE 2025 (Day-131) Subject: Ethics, Integrity & Aptitude (Part-11) प्रश्न 1. भारत में कॉर्पोरेट शासन के संदर्भ में ‘नैतिक ईमानदारी’ और ‘पेशेवर दक्षता’ से आप … Read More
GS (Mains) DAW Batch for UPSC CSE 2025 (Day-130) Subject: Ethics, Integrity & Aptitude (Part-10) प्रश्न 1. “भारतीय संस्कृति और मूल्य प्रणाली में लैंगिक अस्मिता के बावजूद समान अवसर प्रदान किए … Read More
GS (Mains) DAW Batch for UPSC CSE 2025 (Day-129) Subject: Ethics, Integrity & Aptitude (Part-9) प्रश्न 1. ‘आचार संहिता’ और ‘नैतिक संहिता’ लोक प्रशासन में मार्गदर्शन के स्रोत हैं। आचार संहिता … Read More
GS (Mains) DAW Batch for UPSC CSE 2025 (Day-128) Subject: Ethics, Integrity & Aptitude (Part-8) प्रश्न 1. “न्यायपूर्ण और अन्यायपूर्ण की अवधारणा प्रासंगिक है। एक साल पहले जो न्यायपूर्ण था, आज … Read More
GS (Mains) DAW Batch for UPSC CSE 2025 (Day-127) Subject: Ethics, Integrity & Aptitude (Part-7) प्रश्न 1. महान विचारक का उद्धरण नीचे दिया गया है। वर्तमान संदर्भ में, यह उद्धरण आपको … Read More